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    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

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    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话


    高校专业的提升往往与产业的发展息息相关。传统工艺是看不见的文化,而产品是传统工艺的载体。一个产品的不适应,可能会导致其背后工艺的消逝。如何对传统工艺进行创造性转化与创新性发展成为各企业、高校、手工艺从业者共同关注的问题。企业究竟需要怎样的手工艺人才、高校又该如何培养当代手工艺人才?

     

    4月13日,由文化和旅游部非物质文化遗产司指导、四川美术学院手工艺术学院与中华手工杂志社主办的“艺匠之道——2018重庆传统工艺振兴系列活动(第六期)暨第二届当代手工艺人才培养供需见面及专场招聘会”在四川美术学院顺利举行。众多文创企业经营者、非物质文化遗产代表性传承人、高校学者齐聚一堂,以“艺匠之道”为题,探索非遗的传承创新、手工艺人才的培养与供需。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    《中华手工》杂志总编辑、手艺网创始人白昆鹏做开场发言


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    王发荣 重庆市文化委非遗保护处处长

    活动伊始,重庆市文化委员会非物质文化遗产保护处处长王发荣发表致辞。他表明,非物质文化遗产是中国文化的重要组成部分,存在于生活的方方面面。传统工艺的振兴涉及产品、平台、运营、社会认知等方面,无论是从教育到商业还是到受众使用的环节,都需要我们进行探讨。只有将所学融入现代生活,才能更好的传承优秀文化


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    史磊 “三峡绣”创始人

    史磊认为非遗不应该只固守于保护,也应注重传承与发展。刺绣产品缺乏创新、生产模式落后、从业人员后继无人,导致了整个行业难以为继的尴尬现状。充分结合现代时尚生活及市场需求,通过高科技和跨行业技术整合,便成了“三峡绣”发展的必然之路。史磊创新性地提出了四化“研发数字化、生产准化、销售信息化、人才资源可持续化”,让手工艺成功走上量产的道路。同时,史磊打破传统的束缚,将刺绣与服饰、家居、美学空间相结合,成为既具美观性又具实用性的工艺产品。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    邓松 原《重庆时报》副总编辑,金刚碑、壹华里运营总监

    邓松以一首90年代歌曲作为开场,分享了自己从广告公司转型传媒经营再到文旅地产的经历。他感慨如今消费结构的升级赋予手艺发展的时代机会,而非物质文化遗产就是美好生活的需求。手工艺的发展,从手工到规模工厂化再到有内容的手工,好吃、好用、绿色、有温度、有内容,成为未来的发展目标。以壹华里为例,通过成熟的商业产业运营,利用夜景公园导流,同高校合作打造教育基地,注入文化为内容支撑,将线上线下的打通,重塑人、货、市场的关系。同时金刚碑的再改造,有望联动两江旅游环线,搭建艺术工坊平台,以孵化器的模式,为年轻人提供更多机会。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    谢晓飞 重庆百工传艺文化创意有限公司总经理、《中华手工》杂志副主编、揖美文化总监

    很多学子都怀揣着艺术梦,而学成之后到底是找工作还是成为自由艺术家?谢晓飞用各地文创人才紧缺的数据回答了这个问题。她说这是文创时代的机遇,需要用创意唤醒文化生命力。揖美文化通过沙龙、展览、课堂、市集、论坛、文化艺术节、博览等形式把传统文化与工艺从博物馆里、书本上和民间乡野中活化为走进大众日常生活中的精神消费、文化消费...那么在艺术生走入职场的时候,就需要进行角色转化,成为具备“艺术审美、实践技术、文化常识、创新动力、职业精神、产业思维、全局视野”7个素养的文创“模范生”。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    郑川 四川美术学院手工艺术学院总支书记、主任编辑、重庆市文艺评论家协会会员

    郑川以四川美术学院手工艺术学院现代手工艺术人才培养为例,分析了现代手工艺术人才与传统工艺传承的问题。郑川认为艺术高校是为生活而艺术的,是面向人民大众的艺术。川美手工艺术学院以西南地区传统工艺为根本,深耕传统工艺产业的转型、升级。建构“双师型”教师队伍,参与到学生的专业教学、创业就业指导、毕业创作、社会服务中。致力于培养具有大艺术的视野,具有开放、多维、动态的现代思维方式,能够掌握多种现代手工艺材料与工艺的技能、知识,具有创新意识的复合应用型人才。同时郑川表示,作为手工艺人才初入职场工资并不算高,但是随着时间的积累,定会有相应的回报,希望大家能坚持下去。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    谢亚平 四川美术学院手工艺术学院副院长

    在随后在由四川美术学院手工艺术学院副院长谢亚平主持的沙龙中,谢亚平表示当下是中国非遗发展最好的年代,非遗成为关键词。是工艺学院理性的思考能为行业带来什么的时候。高校人才的培养是行业有力的补充,同时高校的科研力量,也能为社会做更好的产业服务。


    针对 “非遗的传承与发展”、“企业与高校的手工艺人才培养供需”等问题,嘉宾就各自不同的社会角色发表看法,呈现出一个全面立体的手工艺业态。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话


    简明忠(重庆梅江园旅游开发集团董事长):手工是原始文明的产物。文明高度发展的今天,文化开始成为民族的竞争力。手工艺要耐得住寂寞,才能换取更大价值。做文创企业,需要有两方面的实力——经济实力与文化实力。安陶小镇和夏布小镇不同于其他文创品的特点在于它有完整的产业支持,从课程、科研、教师到产业的无缝连接,能为未来的人才与教学提供更多的机会。


    孟福伟(四川美术学院手工艺术学院陶艺系系主任):对于人才的培养,我用三个关键词来概括 “变、务实、和”。“变”是创新能力,跟随时代发展;“务实”是学习的务实,找到自己的方向与目标。同时作品要与市场结合,接受市场的反馈信息,维持自我的原创性。“和”便是学校、企业、政府资源的融合,将课程开放到与产业有关的领域。

     

    张压西(四川美术学院手工艺术学院特意系系主任):身为老师,同样惊叹于中华文化的深厚。国内文创博物馆的稀缺,缺少与当地文化的联系。很多信息只来源于图片,没有真实的触碰。所以我想推动中小型城市的博物馆文创。不少传承人有固定的记忆、思维及生存需求,很难做出创新性的改变。而这正是值得手工艺教育方面的思索与研究的地方。

     

    谢晓飞(《中华手工》杂志副主编、揖美文化总监):不少企业都有文化活动的需求,市场上正需要专业的人做出有内容的东西。将内容交给专业的运营团队,才能更好的进行传播与转换。总之,让专业的人做专业的事

     

    蔡亚锐(“造物空间”创始人):所有的东西背后有一个联通点,找到联通点,才能更好的去完成。未来的生活方式取决于当下的选择。在人工智能推动的未来,如何留存自我的价值?未来人文社会的诞生,手工能让我们找到存在感,实现自我的完整性。学会用人文思维找到自我的价值,将其他产业作为平台支撑展示自我。

     

    蒲江(四川美术学院手工艺术学院漆艺系系主任):大国工匠精神的传承不仅是技艺,更是一种对做人做事的精进。高校更肩负着发展的责任。历史是积淀与基础,是为创新提供的养分与素材

     

    黄敏(蜀绣国家级非物质文化遗产代表性传承人):作为三十多年手工艺的从业者,我深知自己缺乏设计与创新的思维和能力。那么对于在校生的你们来说,需要更多的接触技艺本身,才能更好的发挥创新型想法和能力。

     

    史磊“三峡绣”创始人):做刺绣的人很多,稍不注意就容易迷失自己。我庆幸自己能到自己的优势:创新与创造力,这是手工艺发展的核心。如果在座的同学毕业后想从事手工艺行业,你就要找到自己的核心竞争力。有了核心竞争力,才能长存。同时,你的作品要有民族性、时代性、艺术性,你需要考虑到谁会为自己的作品买单。


    沙龙的最后,重庆市文化委员会非物质文化遗产保护处处长王发荣总结道:“今天我们谈艺匠之道。在我看来,艺即高层次的艺术,它要有纯创作。匠包括传承和使用两个方面。而现代工匠,需根植于传统文化,并立于现代生活的创新。所作既能满足生活所需,也能保证人的心理需求。具备融汇于生活文化的创意,对传统工艺进行相应的转化。将作品和产品分开,作品是满足于自己,产品是带有功能性的作品。虽然文化情怀最重要,但高超的技艺一定不能忘”。


    艺匠之道——企业、高校、人才的三重对话

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    沙龙结束后 ,多家文创企业进行现场招聘

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    老白 发表于 04月14日 03:32 1 楼

    我觉得晓飞讲的最好

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    大河弯弯 发表于 04月14日 20:38 2 楼

    这也是一处供给侧的需求

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    降临 发表于 04月15日 22:44 3 楼

    活动好多

    | 回复

    __vAutoTest121_的 发表于 04月16日 08:54 4 楼

    __vAutoTest121_

    | 回复

    谢晓飞 发表于 04月16日 15:08 5 楼

    @老白 你这样表扬自己人,怎么好意思呢

    | 回复

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